這個故仔的起點，純粹是，既然AI/機械人咁hit，而我們對AI/機械人的理解又得個驚字。不如用個好有趣、香港讀者好少見的機械人世界盃搵位入，用以談人機之分。

有一個小感想，全篇七條片，萬多字，而今次的合作單位是蘋果果籽的專題。日報的網絡版畢竟有其限制，文章Size、篇幅等等，文字經營的故事結構，其實很容易在段段片、網路排版之間消失。日後真應該考慮埋這一點。

無論如何，也是一個新嘗試。

第一部份—日本RoboCup及Robotics人物專訪

RoboCup機械人世界盃。總括而言，他們強的，我們最弱（從巨數據睇Pattern），我們強的他們弱（Common Sense如identify你開心定唔開心、認出牙刷from痰罐刷）——起碼現階段如是。


球賽是甚麼（名古屋）：
http://hk.apple.nextmedia.com/…/spec…/art/20170924/20161092…

如何訓練一隊波（東京千葉工業大學訓練場）：
http://hk.apple.nextmedia.com/…/speci…/art/20170924/20161096

同場的Amazon Robotics Challenge —要AI機械認出東西，原來好難。也是人機之分的體現：
http://hk.apple.nextmedia.com/…/supplement/20170923/57241283

好了，講完古靈精怪野了。

這裡我想investigate一下，AI滅人的吸睛說法，有幾成真，幾成假；要成真，該具備哪些條件。訪問的富山健教授，是一位表達能力超好的科學人，他的解說，也呼應了Nick Bostrom的說法：AI的進化唔似科幻片，「突然」變異；而是，佢單純為了達到我們目標，無所不用其極。有名的極致例子，是機械人為了幫我們完成一條超級數學題，他會把人類消滅，將地球變成一部巨大電腦。出發點純粹是，要完成我們的使命。

人呀人，好自為之吧

富山健教授談AI：
http://hk.apple.nextmedia.com/supplement/special/art/201709

日本卡通片常見機械人。當中的真真假假：
http://hk.apple.nextmedia.com/…/speci…/art/20170924/20161098

第二部分：
回到香港，香港RoboCup的表現當然…..因為根本沒有大學參賽，全自動的研究也未算很成熟。在香港，我們唔睇高科技，睇機械人背後的科普教育。原來中小學版的RoboCup Junior好踴躍（很時代的STEM！）。

再看下去，發現了好多舊底的職先／工業中學（即現在都是學業成績唔好的學校），turn out機械人成績好出色。這裡唔單止係勵志故事，而係舊底職先傳統的學校，仲有工藝科（如設計／科技），仲有工場，happens而家又話興maker/ STEM，前職先的這些資源出乎意料地派用場。

香港呀香港，這幾十年，我們丟走了太多東西。

前職先基層學校何南金中學的故事：
http://hk.apple.nextmedia.com/…/speci…/art/20170925/20161174

RoboCup Junior 香港區搞手Maverick 訪問：
http://hk.apple.nextmedia.com/…/speci…/art/20170925/20162009